CONGRESO PROVINCIAL DE GESTIÓN CULTURAL
Jornada “Cultura y Territorio” en Octava Sección Electoral
8 de Setiembre - Junta Central La Plata
RESÚMENES
1) Ensayo sobre Territorio
Autor: Héctor Hortel
El suelo es el espacio en que el Hombre ha desarrollado sus aptitudes de
supervivencia, es su hábitat natural. Tierra, territorio, propiedad, soberanía, nos
requieren criterios con los cuales debemos subsistir aprovechando y compartiendo,
tanto en el orden personal como en el político, en el concierto internacional como
individual en lo cotidiano. Tanto necesitamos para ello el concurso de técnicos como
de sentimientos comunes y compatibles para todos. Eso nos obliga también a definir
la naturaleza Humana ya que todos necesitamos sobrevivir en él.
Psicología, Psiquiatría, Ppsicoanálisis. Antropología, Economía, la Etnología,
etc., tratan de interpretar y explicar la naturaleza y condición humana. En forma
sencilla, E. Fromm señala que el hombre se ve necesitado de dar respuesta a las
incógnitas que se le presentan tratando con ellas de incorporarlas a una estructura
orientadora para no necesitar repetir el desgaste de buscarla. Es algo totalmente
personal pero en gran parte lo encuentra en las respuestas que han dado las demás
personas en su medio. Es decir que en condiciones similares de existencia, de todos
esos aspectos con que ha veces se define el porqué de una nacionalidad, podemos
encontrar trazada la cultura social, con sus perjuicios, aciertos, esperanzas,
creencias
2) Narración oral escénica en espacios públicos
Autora: Claudia Branca
Narración oral escénica: Reflexiones sobre el arte de contar cuentos en distintos
ámbitos: bibliotecas, barrios, espacios verdes y públicos, educativos y en general,
resaltando las virtudes y bondades de esa experiencia cultural en territorio.
3) Territorio y Cultura – UCR (Soporte jurídico para actividades de
extensión y voluntariado)
Autor: Juan Carlos Giménez Lemme
Dentro del eje temático de “Cultura y territorio” solicitado para nuestra sección, me
limitaré a indicar algunos pensamientos sobre el subtema “Cultura solidaria en
territorio” (accesibilidad, extensión universitaria, voluntariado).-
Con la intención de facilitar la tarea plateada, me limitaré a enunciar algunos
elementos que, a mi criterio, resultan muy útiles para desarrollar la actividad cultural,
cosechada en años de pertenencia a queridas instituciones de La Plata. Esperando
que sean de utilidad a los fines de la Jornada Preparatoria del Congresos de Gestión
Cultural de nuestro querido Partido.-
4) Cultura solidaria a través de ONGs del voluntariado social
Autor: Fundación Karakachoff La Plata y otros
El voluntariado social en La Argentina suele dar la nota desde casos o situaciones
emblemáticas de emergencia. Se lo observa como un fuerte complemento del
Estado o, a veces, es la única presencia que se puede manifestar por ausencia de
aquél, sea por falta de recursos o por insuficiencia de políticas para el bienestar
común público. El voluntario es considerado en la actualidad como un agente de
cambio y un transformador social.
El voluntariado social constituye un capital humano de alta calidad moral que debe
ser analizado en el marco de los aportes hacia una cultura solidaria en territorio. En
los últimos tiempos La Plata se ha constituido como sede de un importante
despliegue al respecto. Desde situaciones estructurales en materia de
vulnerabilidad social hasta coyunturas dolorosas como ha sido la tragedia de la
inundación de 2013 que resaltó a un gran universo de voluntarios y de ongs. A tal
punto se puso en agenda este fenómeno social que en el organigrama de la
Municipalidad de La Plata se ha creado una Dirección específica sobre Voluntariado
social.
Identificar a estos actores, insertar sus distintas manifestaciones en territorio hacen
a una indagación sobre la cultura solidaria en territorio en una acción determinada
de colaboración hacia necesidades de sectores postergados y requieren de análisis
y definición de políticas públicas.
5) La doble dimensión de la ciencia aplicada en barrios
Autor: Martín López Lastra
Las actividades de Extensión y de Divulgación de la “ciencia aplicada”, destacando
la modalidad presencial en ambos casos, puede significar un importante aporte para
la promoción del aprendizaje y en soluciones prácticas para los barrios, en donde
estudiantes y graduados tienen un rol protagónico.
Es necesario resaltar a la divulgación de ciencia aplicada en una ciudad universitaria
como La Plata, donde un capital humano importante desde lo cuantitativo y con
formación académica profundizada en variadas disciplinas pueden ejercer un gran
trabajo de asesoramiento y de instrumentación de programas o actividades para
mejorar la calidad de vida en sectores de mayores necesidades sociales.
6) Eficiencia energética, hábitat enfermo y estado ausente
Autor: Jorge D. Czajkowski
A pesar de la aprobación de una ley en 2003 y su reglamentación en 2010 la
construcción de edificios en la provincia de Buenos Aires se ha desarrollado con
pautas de mediados del siglo XX. Hoy con la revalorización del costo de la energía
al quitarse subsidios la sociedad toma consciencia del valor de la energía en varios
campos.
Este año tres municipios de Cambiemos deciden implementar acciones para
sobrellevar el problema y el MCTI aporta los proyectos de ordenanzas.
Colateralmente se generan nuevas oportunidades para emprendedores, se reduce
en un 40% la demanda de energía de los edificios, se minimizan los
enmohecimientos de la envolvente y se colabora en la mitigación del cambio
climático. Para sectores vulnerables se generan tecnologías industrializadas
innovadoras y sustentables para la materialización de viviendas, escuelas y
unidades sanitarias.
7) Cultura solidaria en territorio (Accesibilidad – Extensión universitaria)
Autora: Mariana Pavin
El recorrido de la evolución cultural nos muestra la necesidad de vivir en comunidad,
con apego y comunicación. PERO el progreso cultural en la evolución de la
población se ha producido en forma DESIGUAL.
El estado no ha podido llevar a cabo políticas de estado tendientes a integrar
socialmente a su población, ya sea por políticas públicas de educación y cultura, o
trabajo. En este sentido, la educación la entendimos como sinónimo de
“escolarización”, sin advertir que en un momento histórico determinado comenzó
también a ser fuente reproductora de la desigualdad en la transmisión de productos
culturales.
Jornada “Cultura y Territorio” en Octava Sección Electoral
8 de Setiembre - Junta Central La Plata
RESÚMENES
1) Ensayo sobre Territorio
Autor: Héctor Hortel
El suelo es el espacio en que el Hombre ha desarrollado sus aptitudes de
supervivencia, es su hábitat natural. Tierra, territorio, propiedad, soberanía, nos
requieren criterios con los cuales debemos subsistir aprovechando y compartiendo,
tanto en el orden personal como en el político, en el concierto internacional como
individual en lo cotidiano. Tanto necesitamos para ello el concurso de técnicos como
de sentimientos comunes y compatibles para todos. Eso nos obliga también a definir
la naturaleza Humana ya que todos necesitamos sobrevivir en él.
Psicología, Psiquiatría, Ppsicoanálisis. Antropología, Economía, la Etnología,
etc., tratan de interpretar y explicar la naturaleza y condición humana. En forma
sencilla, E. Fromm señala que el hombre se ve necesitado de dar respuesta a las
incógnitas que se le presentan tratando con ellas de incorporarlas a una estructura
orientadora para no necesitar repetir el desgaste de buscarla. Es algo totalmente
personal pero en gran parte lo encuentra en las respuestas que han dado las demás
personas en su medio. Es decir que en condiciones similares de existencia, de todos
esos aspectos con que ha veces se define el porqué de una nacionalidad, podemos
encontrar trazada la cultura social, con sus perjuicios, aciertos, esperanzas,
creencias
2) Narración oral escénica en espacios públicos
Autora: Claudia Branca
Narración oral escénica: Reflexiones sobre el arte de contar cuentos en distintos
ámbitos: bibliotecas, barrios, espacios verdes y públicos, educativos y en general,
resaltando las virtudes y bondades de esa experiencia cultural en territorio.
3) Territorio y Cultura – UCR (Soporte jurídico para actividades de
extensión y voluntariado)
Autor: Juan Carlos Giménez Lemme
Dentro del eje temático de “Cultura y territorio” solicitado para nuestra sección, me
limitaré a indicar algunos pensamientos sobre el subtema “Cultura solidaria en
territorio” (accesibilidad, extensión universitaria, voluntariado).-
Con la intención de facilitar la tarea plateada, me limitaré a enunciar algunos
elementos que, a mi criterio, resultan muy útiles para desarrollar la actividad cultural,
cosechada en años de pertenencia a queridas instituciones de La Plata. Esperando
que sean de utilidad a los fines de la Jornada Preparatoria del Congresos de Gestión
Cultural de nuestro querido Partido.-
4) Cultura solidaria a través de ONGs del voluntariado social
Autor: Fundación Karakachoff La Plata y otros
El voluntariado social en La Argentina suele dar la nota desde casos o situaciones
emblemáticas de emergencia. Se lo observa como un fuerte complemento del
Estado o, a veces, es la única presencia que se puede manifestar por ausencia de
aquél, sea por falta de recursos o por insuficiencia de políticas para el bienestar
común público. El voluntario es considerado en la actualidad como un agente de
cambio y un transformador social.
El voluntariado social constituye un capital humano de alta calidad moral que debe
ser analizado en el marco de los aportes hacia una cultura solidaria en territorio. En
los últimos tiempos La Plata se ha constituido como sede de un importante
despliegue al respecto. Desde situaciones estructurales en materia de
vulnerabilidad social hasta coyunturas dolorosas como ha sido la tragedia de la
inundación de 2013 que resaltó a un gran universo de voluntarios y de ongs. A tal
punto se puso en agenda este fenómeno social que en el organigrama de la
Municipalidad de La Plata se ha creado una Dirección específica sobre Voluntariado
social.
Identificar a estos actores, insertar sus distintas manifestaciones en territorio hacen
a una indagación sobre la cultura solidaria en territorio en una acción determinada
de colaboración hacia necesidades de sectores postergados y requieren de análisis
y definición de políticas públicas.
5) La doble dimensión de la ciencia aplicada en barrios
Autor: Martín López Lastra
Las actividades de Extensión y de Divulgación de la “ciencia aplicada”, destacando
la modalidad presencial en ambos casos, puede significar un importante aporte para
la promoción del aprendizaje y en soluciones prácticas para los barrios, en donde
estudiantes y graduados tienen un rol protagónico.
Es necesario resaltar a la divulgación de ciencia aplicada en una ciudad universitaria
como La Plata, donde un capital humano importante desde lo cuantitativo y con
formación académica profundizada en variadas disciplinas pueden ejercer un gran
trabajo de asesoramiento y de instrumentación de programas o actividades para
mejorar la calidad de vida en sectores de mayores necesidades sociales.
6) Eficiencia energética, hábitat enfermo y estado ausente
Autor: Jorge D. Czajkowski
A pesar de la aprobación de una ley en 2003 y su reglamentación en 2010 la
construcción de edificios en la provincia de Buenos Aires se ha desarrollado con
pautas de mediados del siglo XX. Hoy con la revalorización del costo de la energía
al quitarse subsidios la sociedad toma consciencia del valor de la energía en varios
campos.
Este año tres municipios de Cambiemos deciden implementar acciones para
sobrellevar el problema y el MCTI aporta los proyectos de ordenanzas.
Colateralmente se generan nuevas oportunidades para emprendedores, se reduce
en un 40% la demanda de energía de los edificios, se minimizan los
enmohecimientos de la envolvente y se colabora en la mitigación del cambio
climático. Para sectores vulnerables se generan tecnologías industrializadas
innovadoras y sustentables para la materialización de viviendas, escuelas y
unidades sanitarias.
7) Cultura solidaria en territorio (Accesibilidad – Extensión universitaria)
Autora: Mariana Pavin
El recorrido de la evolución cultural nos muestra la necesidad de vivir en comunidad,
con apego y comunicación. PERO el progreso cultural en la evolución de la
población se ha producido en forma DESIGUAL.
El estado no ha podido llevar a cabo políticas de estado tendientes a integrar
socialmente a su población, ya sea por políticas públicas de educación y cultura, o
trabajo. En este sentido, la educación la entendimos como sinónimo de
“escolarización”, sin advertir que en un momento histórico determinado comenzó
también a ser fuente reproductora de la desigualdad en la transmisión de productos
culturales.
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